|
Сторінка музичних керівників
Організація роботи з розділу "Музичне виховання" в ДНЗ № 57 зумовлена пошуком нових форм і методів виховного впливу на особистість дитини. Її результат свідчить по рівень мотивації муз. керівників до творчості, інноваційної діяльності. Велике значення приділяється музично естетичному вихованню та розвитку дошкільнят. Провідна педагогічна ідея полягає у збагаченні знань про українське музичне мистецтво у здійсненні музично-естетичного виховання засобами українського дитячого фольклору. Її актуальність зумовлена потребою вдосконалення методик музично-естетичного розвитку особистості, що використовуються в сучасних музично-педагогічних практиках, приведення їх у відповідність із завданням реформування системи освіти в Україні на національній основі.
Робота з розділу "Музичне виховання" ґрунтується на ефективному поєднанні різноманітних форм, методів і методичних прийомів, на педагогічній доцільності для дітей даного віку пропонованого музичного і танцювального матеріалів, у створенні естетичного середовища для розвитку пізнавально-творчої активності. Результативність роботи проявляється у вмінні дітей набуті навички застосовувати в житті у розширенні світогляду і духовному зростанню дошкільнят. У ДНЗ №57 створено оптимальні умови для реалізації творчих здібностей.
Вихованці старших груп та особливо обдаровані діти з молодших різних вікових груп задіяні у вокальному гуртку народної пісні "Насінинки" та музично-драматичному театральному гуртку "Любисток". У репертуарі гуртків народні пісні, колискові, щедрівки, веснянки, гаївки, жартівливі пісні, інсценізації народних казок та байок. "Насінинки" та "Любисток" беруть участь в святкових ранках, семінарах, методичних об'єднаннях, районних фестивалях та акціях.
Ми переконані, що український дитячий музичний фольклор – це найцікавіший, найдоступніший багатофункціональний матеріал для виховання дітей дошкільного віку, суть якого полягає у наданні дитині перших відомостей про оточуюче природне середовище, передачі суспільних моральних цінностей і культури свого народу. |